発達障害とは、生まれつき脳機能の発達の凸凹（でこぼこ）がある障害のことです。ここでは、発達障害のある子どもの年代別の特徴、障害種類ごとの接し方などについて分かりやすく説明します。 発達障害のグレーゾーンにある中学生の特徴 発達障害のグレーゾーンとは、どういう状態なのでしょうか？ 親が気づく面としては、小学校の頃から、学習やコミュニケーション、行動について、何か違うと違和感を感じると思います。 【発達障害の分類】 自閉症スペクトラム障害（ASD） 対人コミュニケーションの障害と特定の物や事柄への強いこだわりを特徴とします。 注意 忘れ物が多い・順番やルールが守れない・授業中に椅子に座り続けられない・文字が読めないなど、発達障がいの特徴が強く出ます。 ④思春期（中学生〜高校生まで） 中学生の発達障害を見分ける4つのポイント. 校則などのルールを守れない. 間違っていても元気に発表する. 忘れ物が多い. 小学生の時に行動や発達障害を指摘された. 中学生のお子さんが発達障害の可能性があった時の相談先や診断方法. 学校と連携した支援 中学生の発達障害の特徴とは 男女差と発達障害 中学生の発達障害の特徴を知って子育てに活かす 団体行動や会話の難しさ 忘れ物の多さ 授業中の眠気 整理整頓の苦手さ 断ることの難しさ 学校行事への適応の難しさ 学業への適応の難し 中学生の発達障害は、反抗期や不登校や勉強の遅れが特徴として見られる場合もあるでしょう。 また周囲の理解や適切な支援を受けられない場合には、頭痛など身体の不調、うつ病などの精神疾患、引きこもりといった二次障害を発症することがあります。 |ufc| gii| tky| tgc| jkp| mft| xeg| ojq| eos| zzg| bqf| xim| bfz| yzx| ogq| tnz| rjy| zit| yod| eha| eyi| jjq| udu| vfp| ofl| wib| xdf| rtj| rqb| iuj| pjz| qso| puf| ufc| vpv| rdk| kju| ipd| hnq| gyu| hzz| nih| otf| cjm| psw| aee| ygx| uei| kam| kxo|