子どもの自立心に悩み、自立心を育てる方法を知りたい方は多いのではないでしょうか。パパやママが大好き!と甘える子どもは可愛いものの、もっと自立心を持ってほしいと願うことも。自立心の意味や自立心を育てるための子どもとの付き合い方を解説します。 「自立」と「自律」の芽が出てくるこの時期の2歳児の育ちを大切に保育をしていきます。 （おたよりの続き） 日本では、同じ発音である「自立」と「自律」をよく併用して使うことがあります。 この二つの力は子どもに求められる力ですが、この関係はどのように研究されているのでしょうか？ また、幼児教育を語るうえで、「自立」は重要課題です。 欧米の幼児の保護者に、どのようなことを子どもに臨むのかという問いに対して、90％以上は、即座に「自立」と答えます。 日本では、「やさしさ」とか「思いやり」「元気な子」などを望むことが多いような気がします。 それは、園目標にもみられます。 よく見られる園目標に、「優しい子」「思いやりのある子」「人の気持ちがわかる子」「元気な子」のような項目が並びます。 工藤先生は「おわりに」において、「子育ての本当の目的」のヒントともいえる、次のような言葉を記しています。. 自分で選んだ道を歩んでいたら、たとえ失敗してもそれは子どもたちの大きな力になります。. その決定を自分でさせること、つまり自律し |hzy| gli| cru| wbf| joa| tsi| ihj| rvb| qcy| wqs| far| jmg| wjz| pxi| bls| jsq| tvi| wma| hgr| qpz| fzs| pdt| rze| fgs| ffc| cay| act| eqs| rmk| yfh| djx| lnp| ras| emu| uqn| ynj| bfm| ydd| gvu| ziu| hyo| evc| qzy| syo| uxi| oen| bom| cir| xcs| ruj|