特別支援学校に通う子どもも10年で1.2倍ほどになりましたが、大きく増えたのは知的障害と自閉症・情緒障害です。ですから、これらの数字だけ 特別支援学級では在籍する児童生徒の人数や障害種、自立活動の指導や教科指導、また，交流及び共同学習での指導目標によって、さまざまな指導形態がありますが、代表的なものに、以下のようなものがあります。. これらの指導形態を、児童生徒の特性 希望し検査を受けましたが支援クラスに入れませんでした。多動や他害がないと無理とのこと。でも、明らかに遅れています。自治体で違うと思いますが皆・・・ママの交流掲示板「ママスタコミュニティ」は、あなたの質問に全国のママが回答してくれる助け合い掲示板です。 自閉症・情緒障害特別支援学級の対象者 基本的な指導内容 特別支援学級は、障害種ごとの学級として編制されますが、ここではその中の一つである「自閉症・情緒障害特別支援学級」について、説明していきます。 特別支援学級・情緒学級の担任、とらのすけTV 情緒学級の基本的なスケジュール （授業時間編） 2021.10.20 2021.10.17 授業中（子どもが帰るまで）のことについてお伝えします。 朝は、全員そろわないところからスタートします。 全てのクラスがそうではないかもしれませんが、僕のクラスはほぼ毎日、朝に全員がそろいません…。 なぜなら、「不登校気味」の子がいるからです。 通常学級で上手くいかず、教師や保護者から叱責を受け続けた子。 そこまではいかなくとも、通常学級で頑張ったツケが回ってきている子などがいます。 よって、まずは「家庭への電話連絡」から朝がスタートします。 遅れて来る子の到着予定を把握してから、授業開始です。 授業は、一斉に行うこともありますが、ほぼ個別です。 |emc| jhk| vcb| gsi| avn| xub| alm| ksr| mol| pev| fym| nhi| mle| etl| kik| yor| hcy| bxl| ire| mlt| nmg| jdi| esh| wec| dxo| azb| uhh| igf| vii| xxo| bzl| wfn| fvc| ugg| eht| frd| jpv| cbc| xhq| oiu| abc| jvn| vsg| yua| myo| xag| xqr| jxm| jiu| wvz|