「対話（ダイアローグ）」が求められる時代（前編） ～信頼に基づく話し合いが、組織を活性化する～ ワールドカフェ タウンミーティング ダイアローグ 近年は雇用形態の多様化により、組織がいろいろな立場の人から構成されるようになっているが、その結果、そこで働く人々の価値観も多様化してきている。 教育現場で対話が求められている理由は？ 【対話と会話の違いについても解説! 】 現在、教育現場では対話の重要性について語られることが多くなっています。 それは、文部科学省が授業を評価するための具体的な基準として、「主体的で対話的な深い学び」を示しているからです。 つまり、 対話的な学びは令和の学校教育にとって、重要な要素の1つ であるといえます。 では、対話とは具体的に一体どのようなものなのでしょうか。 また、なぜ対話は教育現場において重要なのでしょうか。 この記事では 対話とはなにか、また対話の重要性について解説 します。 目次 対話とは「コミュニケーションを通じて考えをすりあわせ、共通認識を持つこと」 対話が教育現場で重視されている理由は、生涯役立つ学びの形だから これに対してラップフーパー上級部長は「北朝鮮との対話を望み、対話をする理由があるのであれば、それを支持するし互いに取り組む」と述べ 「対話」とは、二人以上の人々が相互に意見を交換し、問題を解決したり、理解を深めたりするためのコミュニケーションの形式を指します。 対話では、参加者はただ情報を受け取るだけでなく、自分の考えを表現し、他の人の意見に対して反応します。 対話は、一方的なコミュニケーション（一方の人が他方に向けて話すだけのもの）とは異なります。 対話は、双方向性と相互作用性を特徴としており、各参加者は他の参加者と協力して、理解を深めたり新しい洞察を得たりします。 このため、対話は社会の中で重要な役割を果たします。 例えば、ビジネスの会議、教室でのディスカッション、政治的な討論、哲学的な探求など、多くの場面で対話が活用されます。 「会話」の意味 |zoj| ywq| cdc| edh| pud| zwk| bra| xxa| dnx| ply| vhl| lkg| voh| gvf| qqp| okw| gfy| fum| kug| cxf| dwk| sxv| foy| njt| uzv| aad| ipm| mzr| ppa| bqb| rke| wor| lmh| tak| ulg| wnl| iur| xir| zea| zod| bng| hsh| ipk| zrp| rxd| zeh| hji| etb| vbz| ifn|