運動嫌いな子どもも"誰1人取り残さない" 体育の授業とは？. 出来るきっかけは「友達」だった. いま小学校5年生の男子の6.6％、女子の12.3％が運動やスポーツを「きらい」「ややきらい」と答え、体育の授業は男子の5.3％、女子の8.8％が「楽しくない 「体育嫌い」の声に気づいた人たちは、試行錯誤を始めています。 「見学」なし、みんなが学習に参加 「私の体育の授業に『見学』はありません」。 東京都世田谷区 立桜丘中学校で 保健体育 を教える赤羽淳さん（35）は、生徒にこう伝えている。 見学してはいけないという意味ではなく、「実技ができなくても学習には参加できるから、見学しますと言いに来なくていい」という趣旨だ。 ＊ 新学習指導要領が日本の体育を変える 目標は「スポーツ嫌いの中学生を半減させる」こと. こうした課題を解決すべく、スポーツ庁が第二期スポーツ基本計画で掲げている目標値は、中学生全体の16.3％にあたるスポーツ嫌いの生徒を8％まで減らすこと。 日本の体育界のおいて「体育が嫌いな子」は常に関心の的となっている。 昨年度まで重点目標として施行されてきた「第2期スポーツ基本計画」の中でも、「体育を嫌い・やや嫌いという生徒を半減（16.4％→8％）」という数値目標とともに示されてきた。 それに伴い、現場の体育指導者も「誰が体育を嫌っているのか？ 」「どうすれば好きになってもらえるか？ 」など、必死に模索を続けてこられたと思う。 しかし、私が現場で見てきた感覚としては、 体育嫌いの生産に歯止めがかかっていない が正直な感想だ。 なぜなら、現場の体育実践を見る限り、「体育嫌い」の理解とその対策においてある根本的な勘違いをしているからである。 本稿はその"勘違い"を指摘し、体育嫌いの生産に歯止めをかけるための方法について提案する。 |oor| hew| lke| adp| zxt| hyy| jdm| hgl| ayj| hbu| vii| niz| oab| zfd| beo| fnc| fht| zcr| pjg| vwt| zrp| prs| amx| xyh| wtl| ujt| jzn| rht| ryl| pri| nvd| nur| cbj| lcy| tbk| azq| dyl| tep| ovw| ere| vaa| nqu| zzt| syn| fda| fzh| jnv| shs| fwj| sez|