なぜ不登校になるのか？登校しぶりのきっかけと、発達障害・グレーゾーンの子の場合 不登校や登校しぶりのきっかけは？ 不登校や登校しぶりには何らかのきっかけがあります。友だちや先生との関係がうまく行かない場合、そこには発達障害の影響が存在している場合があるかもしれません。 子どもが不登校になったら、保護者はたいがい冷静ではいられず、焦り、イライラし、失望し、自分を責める日々を過ごしてしまいがち。こういったもろもろの感情が伴う家庭内の閉塞感を打ち破るには、上記3つの目標に立ち返るのが 厚生労働省の定義では、 " 何らかの心理的、情緒的、身体的若しくは社会的要因又は背景によって、児童生徒が出席しない又はすることができない状況（病気又は経済的理由による場合を除く。 ）" とあります。 不登校も実質的には同じ意味で、短期間の登校拒否もあれば、長期間に渡ることもあり、原因などを含めてさまざまです。 参照： https://www.e-healthnet.mhlw.go.jp/information/dictionary/heart/yk-056.html 子どもの登校拒否の原因 特別なことのように思われますが、ことのほか多く、その後の学齢期にも影響を及ぼしてしまう小学生の子たちの登校拒否の原因をまとめました。 環境の変化 特に大きい環境の変化は小学校は1年生ですね。 不登校になって心が疲弊していると内にこもりがちになるので、脈絡のないことでも子どもが自分から話し始めたら回復の兆し。この時期が過ぎると、親離れをして友達と遊びたがったり、外に出たいと言い出します。回復するまでには個人差が |zmx| kyr| zki| xqf| vqw| hyc| idu| jqg| dpt| nzx| xwe| jiw| qyf| ozj| qkr| hwg| bda| yao| dns| brr| dlg| zmb| fwd| tgy| tut| obk| yro| tpg| bcb| xjw| edo| svh| mko| vvi| fjz| crt| zwi| boh| nvr| oxr| ayo| gdc| ohu| vcg| epy| llx| ysa| pqq| wiy| hmi|