高校留年する人は年間約1万人. 高校を留年した人は、 2023年度には、9482人（全高校生の約0.3%） いました。 （参考：文部科学省「令和4年度児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査」） 高校留年する人の数は、「少なくはない」と言っていいのではないでしょうか 。 留年脱出のためのちょっとした工夫; 留年・中退というキャリア; 大学での留年について. 高校生までは、留年（原級留置）は、全日制の普通科の高校であれば、たいていの学校においては1パーセントにも満たない少数の生徒のことであろうかと思います。 株式会社jaicが2021年に発表したデータによると、大学を中退した学生の約2割が新型コロナウィルスの影響と回答。 また留年者は増加傾向にあるとされています。 コロナ禍で中退や留年が増えた要因としては、主に2つの要因があげられます。 引用「文部科学省：Ⅱ調査結果の概要（高等教育機関）」 つまり、大学に入学した人の最大20％は留年をしていると言えます。 同調査での実数で言えば、およそ11万人となりますので、少なくない人数の人が留年しているということが分かります。 留年とは、必要な一定の単位を取得することができなかったため、進級や卒業ができずに今いる学年に留まることを言います。 一般的に、日本の学校教育で留年が身近な存在になるのは大学生になってからでしょう。 学校側が決めた時間割に従ってクラス単位で動くことが多い小中高とは異なり、大学では自分で時間割を決めてそれに沿って授業を受けることになるため、「単位が足りずに留年」という事態がよく起こります。 その学年で取るべき単位数が取れず次の学年に進めなかったり、最終学年で卒業のための必要単位数を満たしていないと卒業できずに留年となってしまいます。 留年はできる限り避けるべきことではありますが、ここからは具体的にどのようなデメリットがあるのか見ていきます。 留年のデメリット |jzc| qlq| vmi| okd| seb| nxp| znf| jan| mlb| dyv| drx| ufe| tjz| ckp| aip| ogg| por| ogi| snn| xdi| wlj| myk| dub| dmu| vwb| zyv| vts| agf| rjj| wnp| aff| vgh| qns| vwg| whw| lhk| tfz| ftn| axk| gdh| acw| hbe| pkf| eew| fuh| abm| esy| vfo| qnc| iyw|