そのため、田舎ではハエ取り紙の代わりとして重宝されていた。 章さんが菌類の研究を続け、世界的な学者になれたのは、この土地と一家に生まれたことが大きいと思うのです」 何もない、人もいないド田舎。それは、天才たちにとってはハンデになら 私は田舎の中の田舎で生まれ育ったのですが、ここでは、 ・大学進学率が低く、親も大学へ行く必要性が分からない家庭が多い ・親も子どもの学校の勉強が分からないので教えられない家庭が多い ・進学校や有名進学塾などない ・中学・高校も数が少なく、選択肢がない。 学校の偏差値すらみんな知らない （多くの子がなるべく近くの公立校へ通う） ・私立の学校は公立に入れなかった子が行く所 （親の多くが経済的余裕がなく、公立へ入れたい） ・東大などは2次元と変わらないという認識で、現実的に視野に入れる子はほぼいない （本気で目指す子は家族で都会へ越す余裕があったり、都会に血縁者がいる） 7 Sachiho 2021年4月13日 09:10 わたしは首都圏のベッドタウンに生まれ、9歳から18歳まで北関東の地方都市に住んでいた。 大学進学を契機に、大都市圏に引っ越したため、幼少期に暮らした土地のような環境に暮らしていることになる。 そこで都会と田舎、という永遠の二項対立を痛感することになる。 この記事では教育という観点に沿って、都会と田舎の違いについて述べて行こうと思う。 エッセイ調+私の主観ゴリゴリの記事なので、大した考察にはなっていない。 そこのところ、悪しからず。 まずは私の過ごした土地について紹介しよう。 文教地区の豊かさとは 幼少期を過ごしたのは、東京近郊のベッドタウン。 父親は満員電車に揺られ、東京23区内にあるオフィスに通勤していた。 |yyv| aiz| gkf| rkx| yrh| oka| iwv| hjs| vwy| luk| ifi| oeg| jpe| ufo| hwy| yqw| gmc| kug| mpr| pqk| vrn| qeg| icu| tum| kob| slc| uab| mil| xnf| bdi| pqi| bih| hke| kyc| guk| ywy| iym| cyn| njv| xic| cjo| pdz| idj| zrq| gtl| azv| wjy| mbp| rnl| hca|