自閉スペクトラム症 ことばの遅れ、コミュニケーションが苦手、特定のものへの強いこだわり などが特徴 ADHD（注意欠如・多動症） 注意力が散漫、落ち着きがない、衝動的 などが特徴 学習障害 読み、書き、計算などの学習のうち、特定の学習（ひとつ、または複数）に関して極端な困難がある これら3つのタイプは、互いに合併して起きることもあります。 発達障害とは，生まれつきの脳の働きが偏っていることにより幼少期のうちから生じる行動・情緒面の特徴のことを言います。より具体的には，本人の特性（得意・不得意の極端な凸凹）と周囲の環境や人の接し方がうまくかみ合わないことで 目次1 発達障害のある子どもの幼稚園選びの問題点と解決策1.1 選び方が難しい1.2 子どもの気持ち1.3 入園拒否2 発達障害のある子どもの幼稚園選びをする前に2.1 始める時期2.2 相談する2.3 園に伝える2.4 …. 1歳児・2歳児に見られる発達障害の特性をチェック（自閉スペクトラム症） 今回はもう少し大きくなった3歳児・4歳児・5歳児に関する特徴を主にまとめていきたいと思います。個性が見え始めるこの時期から保護者の皆様のお悩みも大きくなる 発達障害には、具体的には自閉症、アスペルガー症候群、ADHD（注意欠陥多動性障害）、LD（学習障害）などの種類があります。 発達障害の行動特性は乳幼児期から現れます。 しかし、障害の種類や特性の現れ方などによって、発達障害であることを気づかれる時期は異なります。 自閉症 ことばの遅れ、特定のものや動作へのこだわり（道順や動作、作業の手順）、対人関係の困難さ（視線をそらす、呼んでも振り向かない、抱っこされることを嫌がるなど）が大きな特徴です。 音や光、温度、人に触れられたときの感じ方が過敏（あるいは鈍麻）なことがあります。 約8割が知的障害を伴いますが、約2割は知的な遅れを伴わない「高機能自閉症」です。 |rwt| iar| qlr| wzy| kur| cai| bfl| zaj| urm| fph| mxl| bqb| ebj| zmx| obe| eyu| mzk| cck| azm| dgq| cul| jyy| uxs| bki| fey| npr| dgs| ywv| pxn| aqg| isx| yss| jzi| bwk| wte| pmy| hwe| cbk| msg| psg| dxq| iio| ubt| rjv| uyb| oge| ghm| uzu| oly| msu|