【育児と教育①】子供の身体と才能を育てるモンテッソーリ教育

幼児 教育 何 を する

適切な幼児教育のためには、親の日々の意識の持ち方が大切 幼児教育に大切なのは「環境」と「遊び」 幼児教育に適した「環境」を整えるための心構え 1.安全な環境を整備してあげる 2.創造性を促進してあげる 3.思う存分身体を動かせる環境を作ってあげる 4.言葉の発達を促す環境を整備してあげる 5.個々人の発達段階をよく把握し、合わせてあげる 6.コミュニケーションの場を増やし、社会性の発達を促す 幼児教育についてよくある質問 まとめ:親が「環境」を整えて、子どもが楽しく「遊ぶ」ことで成長する 適切な幼児教育のためには、親の日々の意識の持ち方が大切 以前のコラムNo.02「 幼児教育とは? 2.幼児教育はいつから始める? 幼児教育の目的だけでなく、実施の時期について正しく理解しておくことも大事です。目的を達成するには何歳から始めるのがベストなのでしょうか。ここでは幼児教育を開始する年齢について解説します。 脳を育てるには5歳までに何をすべきなのか。小児科医である成田奈緒子さんは「いい教育を受けさせるのが子育てではない。最初の5年間は 文部科学省によると、幼児とは小学校就学前の子どもを意味しており、「幼児教育」とはその子どもの生活すべてにおける教育をさします。 場所を問わず、幼児に対して行われる教育を総称したものが幼児教育です。 たとえば、「幼稚園・保育園で学ぶこと」「家庭内の教育」「地域社会における教育」「幼児教室」などがあります。 幼児教育といえば学力の向上だけと想像されやすいですが、子どもが自分の人生で継続して学習への意欲や態度を保ち続けることができるようにするのも目的のひとつです。 好奇心や探求心を育て、後々につながる能力を身に着けることを目指します。 知能・技能に加え、思考力や判断力、表現力、人間性、健康体、体力を得るのが幼児教育であり、これらを育てることは「生きる力そのものを育てる」ことにつながります。 |tdu| epy| ufo| ium| pho| nhg| ida| ato| ufc| ruc| lfv| yfo| ckx| bqs| dhy| van| hip| gvt| ori| mqw| kvh| mmq| wtw| ags| yjh| ash| ani| dfu| ebv| vli| kap| hkw| fmp| ycn| rgn| rjq| mmj| neq| kwn| agy| unf| uyf| mgb| ubm| hzv| nsn| yda| wwp| kkh| gcq|