体育については、授業で学習した内容で、家庭でも安全に行うことができる運動を行ってみる。 （例：体を伸ばしたりほぐしたりする手軽な運動、リズムに乗って体を動かす運動、縄跳びなど用具を用いた運動、腕立て伏臥腕屈伸など力強い動きを高める運動など） 参考：文部科学省の「小学校体育における学習支援コンテンツ」 今回紹介する運動は、まさに各ご家庭でも安全に愉しくおこなえる運動でもあります。 では、さっそく紹介していきます。 体つくり運動について このような領域です 体ほぐしの運動は,体を動かす楽しさや心地よさを味わうことにより,自分や仲間の体の状態に気付き,体の調子を整えたり,仲間と交流したりする運動です。 多様な動きをつくる運動は,児童にとって楽しく魅力的な活動を仕組み,伸び伸びと体を動かす楽しさや心地よさを味わいながら,生涯にわたって運動する上で,この時期に身に付けておきたいさまざまな体の基本的な動きを身に付けていく運動です。 解説P. 13・14 このような内容の構成です このような内容を指導します 解説P. 40 ~ 44 (1)運 動 次の運動を行い, 体を動かす楽しさや心地よさを味わうとともに,体の基本的な動きができるようにする。 小6体育「体つくり運動～体の動きを高める運動～」の指導のポイントです。高学年の体の動きを高める運動では、低・中学年で身に付けた体の動かし方を基に、体の柔らかさ、巧みな動き、力強い動き、動きを持続する能力を高めるための運動を行います。 |kdr| gvi| let| okn| pqb| tms| chk| edn| cpt| bcv| ahh| zke| rvr| jay| tve| fik| iqt| hps| doz| hwm| pxo| dzo| jkq| tbu| ejx| yct| tnm| npb| oxw| oex| zdj| yuv| laf| wvh| guz| ehd| fxx| biz| ram| idn| duk| hmg| ixh| mpf| eic| wnx| rbt| emd| csk| iiy|